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学校召开本学期第四次教学工作例会

7月14日下午,学校在办公中心二楼会议室召开本学期第四次教学工作例会。副校长金向军、教务处处长佟华、教学质量监控与评价中心主任钟利军、各教学单位院长、教学副院长、教学秘书以及教务处全体工作人员参加会议,会议由金向军主持。

会上,金向军就目前我校教育教学工作提出四点要求。第一,学史明理,把握高等教育改革新局势,推动学校教学改革。正值中国共产党成立100周年之际,我们要积极开展党史教育学习活动,党史教育应与立德树人的根本任务结合起来,与日常工作有效融合,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在教育教学改革中,做到以人民为中心发展教育,办好人民满意的教育;第二,坚持以学生为中心的OBE理念,推进师范专业、工程教育专业认证以及新一轮审核评估。以办好地方应用技术型大学为目标,各教学单位要认真组织老师学习、贯彻执行OBE理念,同时为我校专业认证和审核评估打下坚实基础。目前,专业认证工作难度越来越大,特别是工程认证体系比较完善,我们要坚持“早认证、早通过”的原则,各教学单位在日常教学工作中要牢牢坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的原则开展各项教学工作;第三,深化产教融合、校企合作,推进学校转型发展。我校办学定位为应用型大学,各专业要高度重视产教融合工作,将其作为加强专业内涵建设、提升专业建设水平的重要抓手,并使之贯穿到人才培养全过程。具体要求将在“产教融合转型发展工作汇报推进会”中进行部署和说明;第四,深化课堂教学改革,推进课程建设和课程思政。各教学单位要注重引导教师抓好课堂,如何抓好课堂教学是我们教学工作的重中之重,也是提高人才培养质量的关键环节。各学院要高度重视课程建设以及课程思政建设,要求全员参与,将思政内容有机融合到教学中,将课程思政工作做细做实,杜绝形式主义,让课程建设真正发挥提高人才培养质量的载体作用。

佟华从专业建设、课程建设、教学改革、实验实践教学、学籍管理等方面就下一阶段的教育教学工作做了具体部署和安排。一是专业建设方面,做好2021版非师范类专业人才培养方案修订、2021版非师范类专业课程教学大纲修订及落实课程思政建设“十个一”工程等工作;二是课程建设方面,要求各教学单位认真组织开展优质课程示范课和观摩课活动、校级精品在线开放课程建设工作、2019年校级“金课”建设计划项目结项验收工作及2021-2022学年选用教材审核工作;三是教学改革和实验实践教学方面,做好第二届吉林省高校智慧课堂教学创新大赛参赛准备工作及实验室数据统计和实验教学资源建设工作。此外,对期末考试、下学期课表编排、学籍材料归档等工作进行了详细部署。

钟利军从学校教学保障体系、新一轮审核评估的新要求、学生评教和教师评学、教学质量评价与监控中心下一步工作计划进行介绍。对教学质量与监控中心的工作职责、教学质量监控的实施、新一轮审核评估和工程认证进行说明,对我校师范认证出现的问题进行总结,对加强教学质量监控信息化建设进行阐述,使得各教学单位进一步了解我校教学保障体系。

金向军对本次会议进行总结。临近暑期,希望各教学单位负责人可以梳理好接下来的工作,划好重点、明确分工,积极调动教师积极性,全力以赴对待各项工作。

撰稿:张楠楠

摄影:张健军

审核:南书明

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