打造绿色实习通道白城师范学院教育实习基地建设纪实

编辑: 教务处 时间: 2006年05月01日 浏览:
打造绿色实习通道

——白城师范学院教育实习基地建设纪实

周振堂 牧歆

  教育实习是重要的教学实践环节,是对学生掌握的理论知识和从教能力的一次检验,对实现学生就业软着陆具有重要意义。但是现在社会上存在着这样一种现象:用人单位一方面需要零试用期的人才,另一方面又不欢迎学生来单位实习,如何解决矛盾?白城师范学院在这方面做了有益的尝试。

  目前,在我省各地教育实习一直很难,主要原因是:为保证升学率升学率,学校不愿意接收实习生,特别是重点中学更很少让实习生进校了。即使允许实习生进校实习,也限制实习生的活动范围;多数教学条件较差的中学,没有条件接收实习生实习;高校的实习经费严重不足,无法保证实习学校教师指导费,加上中学教师工作负担过重,不愿意额外增加工作量;每年毕业生就业洽谈会时间安排过早,很多毕业生穿梭于就业市场之间,失去了毕业前良好的实习机会。 针对影响教育实习的诸多因素,白城师范学院提出建设百所教育实习基地的规划,采取走出去,请进来的办法发挥高等院校服务基础教育的主渠道作用本着双方志愿,双边共赢的原则,与中学签署教育实习基地协议。截至2005年末,这个学院利用两年多的时间,在吉林省境内9个市(州)、内蒙古东部的27县(市、区)建立实习基地86处,学生集中实习率达40%,加上学生自主在实习基地的实习,基本解决了学生实习问题。

  解决了实习难的问题之后,如何发挥实习基地的作用,使实习工作更加顺畅,还需进一步努力。在实习生进入实习点之前,白城师范学院领导深入到实习基地,与基地校长共同研究落实实习方案。利用假期对中学教师进行集中培训,提高其教育教学水平。2004年为白城市、松原市、内蒙古兴安盟培训多媒体课件制作教师30名,2005年为白城市洮北区各乡镇培训外语教师34名,搭建起一条互惠互利的绿色通道。

  共识是作好工作的前提。2005年学院与洮北区教育局合作,大胆创新,开创了“顶岗实习”这一新型的实习方式——即由我院选派优秀学生到中学顶替在岗中学教师上课,顶替下来的中学教师由我院对其进行集中培训;这样即解决了实习生实习问题,又解决了中学教师没有时间业务进修提高的问题。洮北区教育局一位负责同志说:“顶岗实习是双赢互惠的一件好事,是一种成功的尝试,值得借鉴和推广。”

  洮南市教育局安排一名副局长亲自挂帅,协调和落实教育实习任务,各中学积极支持和配合,安排实习指导教师,学院派专职指导教师与中学指导教师共同指导实习生进行听课、备课、试讲、班主任等工作。

  通过几年的努力,白城师范学院的教育实习工作取得了丰硕的成果。在学院举办的历届说课、讲课大赛,优秀教案评选,多媒体课件制作大赛中,涌现出一大批优秀选手。这些选手在激烈的人才市场竞争中,依靠说课能力强,讲课内容深入浅出,多媒体应用熟练,仪表落落大方,赢得了用人单位的青睐,显示出我院学生扎实的教师基本功。特别是部分实习生进入自己满意的实习学校后,有的放矢地开展教育实习活动,得到了实习学校的认可,直接留实习学校参加了工作;实习学校更愿意接收留的住,用的上,稳定而又实用的毕业生,这些毕业生在中学发挥了教学骨干作用,带动了一批青年教师的成长。 白城师范学院数学系2002届毕业生管晓舟同学,到临江林业局初级中学工作仅3年就获得市青年教师多媒体课件制作第一名的好成绩,并为本校培养了一大批多媒体课件应用人员,使本校教师利用多媒体授课率达到80%;其本人也得到了学校的重用,受到用人单位的高度评价。

  优秀毕业生既是社会的财富,拉动了我院的毕业生就业率,一批中学常年到我院招聘毕业。现在学院毕业生已经分布于全国20余个省(市),扩大了学院的知名度,同时带动了学院招生工作的跨越式发展,促进了学院的大发展。作为省属的一所普通高等学校,在就业压力逐年增大的情况下,实现了2004年本科一次就业率达到90.3%,2005年本科一次就业率达到80.3%的可喜成绩。

发表于吉林日报2006年4月28日星期五11版:教育园地

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